DRE JUNÍN INTENSIFICA ACCIONES DE RESPUESTA TRAS SISMO EN EL VALLE DEL MANTARO: 22 INSTITUCIONES EDUCATIVAS AFECTADAS Y SE GESTIONA LA INSTALACIÓN DE 43 MÓDULOS PREFABRICADOS21/07/2026
Programa PREVAED, especialistas de Infraestructura y equipos de Convivencia Escolar continúan el monitoreo, las evaluaciones técnicas y el soporte socioemocional a la comunidad educativa.
La Dirección Regional de Educación de Junín (DRE Junín) continúa desplegando una respuesta inmediata e integral frente a las afectaciones ocasionadas por el sismo de magnitud 5.1 registrado el pasado 18 de julio en el Valle del Mantaro. A través del Programa Presupuestal PREVAED 068, el Área de Infraestructura y los equipos de Convivencia Escolar, se mantienen las labores de evaluación, atención y coordinación para garantizar la seguridad de estudiantes, docentes y personal educativo.
Desde el primer momento de la emergencia, brigadas especializadas vienen realizando el monitoreo permanente y la verificación de daños en coordinación con las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL), consolidando información en tiempo real para gestionar una intervención oportuna del Gobierno Nacional.
Como parte de estas acciones, especialistas del PREVAED realizaron la inspección técnica al Instituto de Educación Superior Pedagógico «Jaime Cerrón Palomino», uno de los establecimientos afectados por el movimiento telúrico, mientras que durante la presente jornada continúan las visitas a las instituciones educativas ubicadas principalmente en las provincias de Chupaca y Huancayo, donde se reportó la mayor cantidad de daños.
De acuerdo con el reporte técnico preliminar elaborado por la DRE Junín, 22 instituciones educativas presentan diferentes niveles de afectación en su infraestructura. Entre los principales daños identificados figuran fisuras en muros, grietas en pabellones, caída de tejas, deformación de estructuras metálicas, rotura de vidrios, afectaciones en cercos perimétricos, desprendimiento de luminarias y, en los casos más críticos, la necesidad de demolición de pabellones de material rústico por representar un riesgo para la comunidad educativa.
Las evaluaciones realizadas por el equipo de arquitectos e ingenieros civiles también permitieron determinar que, para garantizar la continuidad del servicio educativo en condiciones seguras, se requiere la instalación de 45 módulos prefabricados, destinados a las instituciones educativas con mayores daños estructurales.
Paralelamente, los equipos de Convivencia Escolar, integrados por profesionales en Psicología y especialistas de las UGEL Huancayo y Chupaca, vienen desarrollando jornadas de acompañamiento y soporte socioemocional dirigidas a estudiantes, docentes y familias, promoviendo espacios de escucha, contención emocional y orientación para afrontar las consecuencias del evento sísmico.
La directora regional de Educación de Junín, Mg. Silvia Victoria Astete Morales, informó que la institución viene consolidando el estado situacional de todas las instituciones educativas e institutos de educación superior afectados, documentación que será remitida al Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED), gobiernos locales, gobierno regional y a la Oficina de Defensa Nacional y Gestión del Riesgo de Desastres (ODENAGED) del MINEDU, para la asignación, financiamiento e instalación urgente de aulas prefabricadas modulares de emergencia, ello con el propósito de gestionar la atención inmediata de las emergencias y la ejecución de las intervenciones correspondientes.
«Nuestra prioridad es proteger la integridad de los estudiantes, docentes y trabajadores de la educación. Estamos trabajando de manera articulada con las UGEL, los gobiernos locales, gobierno regional y el Ministerio de Educación para atender oportunamente las instituciones afectadas y asegurar la continuidad del servicio educativo en ambientes seguros», señaló la autoridad educativa regional.
Dato.- Hasta el cierre de esta nota los trabajos en el lugar de los hechos continúan por parte del personal profesional de la DREJ y la proyección es preocupante ya que pueda que se incremente las necesidades en la instalación de módulos prefabricados.