DRE Junín y SINEACE impulsan acreditación de institutos superiores para elevar la calidad educativa en la región29/04/2026
Nueve instituciones participan en talleres especializados que fortalecen la gestión y el cumplimiento de estándares nacionales de calidad.
En su apuesta por consolidar una educación superior de calidad, la Dirección Regional de Educación de Junín (DRE Junín), en articulación con el SINEACE, viene desarrollando talleres de sensibilización orientados al proceso de acreditación institucional, dirigidos a equipos directivos de institutos y escuelas superiores de la región.
La iniciativa convoca a nueve instituciones licenciadas, entre Escuelas de Educación Superior Pedagógica (EESP) e Institutos de Educación Superior Tecnológica (IEST), con la participación de directores generales, responsables académicos, equipos de calidad y áreas estratégicas, quienes cumplen un rol clave en la implementación de sistemas de gestión basados en estándares nacionales.
Durante las jornadas, los participantes fortalecen sus capacidades en temas fundamentales como criterios de evaluación, condiciones básicas de calidad, organización de evidencias y rutas del proceso de acreditación, elementos esenciales para lograr el reconocimiento oficial de la calidad educativa.
El proceso cuenta con la asistencia técnica del especialista Sandro Alejandro Santiago Aliaga, de la Dirección de Evaluación y Acreditación del Coneaces – SINEACE, quien brinda orientación directa y especializada, permitiendo a las instituciones avanzar con mayor claridad y eficiencia en sus procesos de evaluación.
Estas acciones buscan no solo cumplir con los requisitos del sistema de acreditación, sino también fortalecer el liderazgo institucional y promover una cultura de mejora continua, centrada en brindar mejores oportunidades de formación a los estudiantes de la región.
Con esta iniciativa, la DRE Junín reafirma su compromiso de posicionar a la región como referente en educación superior de calidad a nivel nacional, impulsando procesos que aseguren servicios educativos pertinentes, competitivos y alineados a las demandas del país

