JUNÍN DESARROLLO EL CONCURSO NACIONAL DE NARRATIVA Y ENSAYO “JOSE MARIA ARGUEDAS 202614/08/2026

𝐸𝑠𝑡𝑢𝑑𝑖𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑃𝑎𝑛𝑔𝑜𝑎, 𝐶ℎ𝑢𝑝𝑎𝑐𝑎 𝑦 𝑆𝑎𝑡𝑖𝑝𝑜 𝑜𝑐𝑢𝑝𝑎𝑟𝑜𝑛 𝑙𝑜𝑠 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑙𝑢𝑔𝑎𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑡𝑎𝑝𝑎 𝑟𝑒𝑔𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙, 𝑑𝑒𝑠𝑡𝑎𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑢 𝑡𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑙𝑖𝑡𝑒𝑟𝑎𝑟𝑖𝑜 𝑦 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎𝑐𝑖𝑜́𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑙𝑒𝑛𝑔𝑢𝑎𝑠 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠.
Con talento, creatividad y profundo respeto por la diversidad cultural, estudiantes de diferentes provincias de Junín, participaron en la etapa regional del Premio Nacional de Narrativa y Ensayo “José María Arguedas” 2026, concurso educativo promovido por el Ministerio de Educación, que busca fortalecer la lectura, la creación literaria y el pensamiento crítico de los escolares.

La jornada permitió reconocer las capacidades comunicativas y literarias de los estudiantes de la región, tomando como inspiración el legado del escritor peruano José María Arguedas, cuya obra representa un importante puente entre las culturas y lenguas del país.

En la clasificación general de la etapa regional, Pangoa obtuvo el primer lugar con 150 puntos, seguida de Chupaca con 139 puntos, que alcanzó el segundo lugar, y Satipo con 134 puntos, que ocupó el tercer lugar. Completaron la clasificación Río Tambo con 124 puntos, Huancayo con 119 y Concepción con 115 puntos.

Uno de los momentos más destacados correspondió a la categoría Narrativa oral en lengua originaria, en la que los estudiantes demostraron que las lenguas originarias constituyen también espacios de creación, identidad y transmisión de conocimientos.

El primer lugar fue obtenido por la estudiante Yessenia Chimanca Mahuanca, de la I.E. 30671 de la UGEL Pangoa, con el trabajo “El Origen del Pijuayo”, bajo la asesoría de la docente Nedy Escobar Mincamu, así mismo el segundo lugar lo ocupo Jhon Franklin Crispin Taibe, de la I.E. 30070 de la UGEL Chupaca, quien presentó el trabajo “Kurrutwan Wallatapa Yachaynim”, con la asesoría de la docente Teodora Rivanera Cuadros, finalmente un honroso tercer lugar lo obtuvo Simeon Ander Quispe Cutamanco, de la I.E. 31469 de la UGEL Satipo, con el trabajo “Kulirapis Diuspa Wawimni”, bajo la asesoría de la docente Fanny Luz Aguirre Gonzales.

Estos resultados evidencian el compromiso de las instituciones educativas y las UGEL de Junín, con el desarrollo de las competencias comunicativas y la promoción de la diversidad cultural y lingüística, brindando a los estudiantes espacios para expresar sus historias, conocimientos y perspectivas desde sus propias realidades.

A través de este concurso, la educación regional reafirma la importancia de mantener vigente el legado de José María Arguedas y de promover una educación que valore las diferentes culturas y lenguas que enriquecen la identidad del Perú